层按钮，用矩形工具、颜料桶工具、选 择工具、Delete键绘制蓝图绿地。 5、单击选择工具，将新建的图层拖动到 “图层1”下方。 6、测试影片并保存文件。

　　教学评价设计 1、学生互相交流本节课你的收获； 2、通过这节课学习，你想到了什么？ 3、请把你们的疑问写在纸上。

　　制作兔子路径运动的动画： 1、启动Flash cs5.5,打开教材光盘中的文件 “欢跳的兔子.fla”。 2、单击第5帧，用选择工具将小兔向上移动， 单击第10帧，将小兔向下移动。 3、分别在第15帧、20帧、25帧、30帧、35 帧、40帧、45帧依次对小兔进行向上、向 下移动。

　　重点：学会对图层和帧进行编 辑，会进行外部的导入，会 灵活的使用绘图工具。 难点：使学生能够创建简单的 沿路径运动动画。

　　知识与技能：实施教师引导-学生练习模式，使学 生能够创建简单的沿路径运动动画，学会对图 层和帧进行编辑，会进行外部的导入，会灵活 的使用绘图工具。 过程与方法：培养学生独立思考和寻求知识的能 力；培养和激发学生学习动画制作的兴趣，促 进其个性发展。 情感态度与价值观：从感性认识到理性认识，启 发学生对问题深入思考，感受动画制作的奇妙， 培养学生的合作和探究精神。

　　同学们观察刚才四幅动画， 思考如何使运动对象沿着路径 运动？使得兔子从直线变成沿 着路径运动跳起来呢？

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　　旧知复习：运动动画：通过改变运动对 象的位置、大小、颜色等属性，使对象 沿直线或曲线移动的动画形式。 运动动画中运动对象必须是元件，我们 只需创建对象的起始关键帧画面。 元件的类型：图形、按钮、影片剪辑。 新知学习：新建图层、移动图层、删除 图层、复制图层、重命名图层 重新认识绘图工具：认识选择工具、矩 形工具、颜料桶等工具。

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